①台风(或飓风)是产生于热带洋面上的一种强烈热带气旋。只是随...阅读答案——青夏教育精英家教网——

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      精英家教网 > 阅读理解 > ①台风(或飓风)是产生于热带洋面上的一种强烈热带气旋。只是随...阅读答案 ①台风(或飓风)是产生于热带洋面上的一种强烈热带气旋。只是随着发生地点不同,叫法不同。印度洋和在北太平洋西部、国际日期变更线以西,包括南中国海范围内发生的热带气旋称为“台风”;而在大西洋或北太平洋东部的热带气旋则称“飓风”。也就是说,台风在欧洲、北美一带称“飓风”,在东亚、东南亚一带称为“台风”;在孟加拉湾地区被称作“气旋性风暴”;在南半球则称“气旋”。 ②台风经过时常伴随着大风和暴雨或特大暴雨等强对流天气。风向在北半球地区呈逆时针方向旋转(在南半球则为顺时针方向)。在气象图上,台风的等压线和等温线近似为一组同心圆。台风中心为低压中心,以气流的垂直运动为主,风平浪静,天气晴朗;台风眼附近为漩涡风雨区,风大雨大。    ③ 热带海面受太阳直射而使海水温度升高,海水蒸发成水汽升空,而周围的较冷空气流入补充,然后再上升,如此循环,终必使整个气流不断扩大而形成“风”。由于海面之广阔,气流循环 加大直径乃至有数公里。由于地球由西向东高速自转,致使气流柱和地球表面产生摩擦,由于越接近赤道摩擦力越强,这就引导气流柱逆时针旋转,(南半球系顺时针旋转)由于地球自转的速度快而气流柱跟不上地球自转的速度而形成感觉上的西行,这就形成我们现在说的台风和台风路径。台风的中心就在我们目前看到的风向成丁字形的位置,根据风向和风速就不难判断出台风中心的距离和走向了。当近地面最大风速到达或超过每秒17.2米时,我们就称它为台风。 14.根据语段的内容用简洁的语言概括台风的形成条件。(4分) 15.下面对文章内容的理解和分析不正确的一项是?(2分)   B.台风经过伴随着大风和暴雨或特大暴雨等强对流天气,因此,当台风发生时,要注意采取适当的防御措施。 C.台风的形成与地球的自转的速度有一定的关系,这也是赤道附近多台风的原因之一。 16.不能删去。“不断”表示连续进行,删去后显得绝对化,“不断”一词说明气流循环是逐渐加大范围,与客观实际相符,体现了说明文语言的准确严密。(3分)

      阅读下边的文字.完成小题.在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象.③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围.④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就.⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香.⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程.⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单.1.从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么?2.文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状态.请根据原文完成下表. 人物 具体表现 心理状态 大姐 不忘做弟妹们的表率 二姐 吃鱼的渴望越来越强 我和妹妹 绕着灶台打架 3.选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思?4.下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( ) A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体. B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的. C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼. D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人. 5.阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一词含义的不同.解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼.--央视主持人敬一丹在谈十周年 阅读下边的文字.完成小题.在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象.③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围.④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就.⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香.⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程.⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单.1.从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么?2.文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状态.请根据原文完成下表. 人物 具体表现 心理状态 大姐 不忘做弟妹们的表率 二姐 吃鱼的渴望越来越强 我和妹妹 绕着灶台打架 3.选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思?4.下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( ) A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体. B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的. C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼. D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人. 5.阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一词含义的不同.解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼.--央视主持人敬一丹在谈十周年

      阅读下边的文字.完成小题.在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象.③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围.④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就.⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香.⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程.⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单.小题1从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么?小题2文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状态.请根据原文完成下表.人物具体表现心理状态大姐 不忘做弟妹们的表率二姐 吃鱼的渴望越来越强我和妹妹绕着灶台打架 小题3选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思?小题4下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( )A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体.B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的.C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼.D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人.小题5阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一词含义的不同.解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼.--央视主持人敬一丹在谈十周年 阅读下边的文字.完成小题.在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象.③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围.④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就.⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香.⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程.⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单.小题1从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么?小题2文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状态.请根据原文完成下表.人物具体表现心理状态大姐 不忘做弟妹们的表率二姐 吃鱼的渴望越来越强我和妹妹绕着灶台打架 小题3选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思?小题4下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( )A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体.B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的.C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼.D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人.小题5阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一词含义的不同.解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼.--央视主持人敬一丹在谈十周年

      阅读下边的文字.完成小题.在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象.③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围.④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就.⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香.⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程.⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单.小题1从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么?小题2文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状态.请根据原文完成下表.人物具体表现心理状态大姐 不忘做弟妹们的表率二姐 吃鱼的渴望越来越强我和妹妹绕着灶台打架 小题3选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思?小题4下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( )A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体.B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的.C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼.D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人.小题5阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一词含义的不同.解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼.--央视主持人敬一丹在谈十周年 阅读下边的文字.完成小题.在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象.③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围.④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就.⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香.⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程.⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单.小题1从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么?小题2文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状态.请根据原文完成下表.人物具体表现心理状态大姐 不忘做弟妹们的表率二姐 吃鱼的渴望越来越强我和妹妹绕着灶台打架 小题3选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思?小题4下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( )A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体.B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的.C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼.D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人.小题5阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一词含义的不同.解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼.--央视主持人敬一丹在谈十周年

      阅读下边的文字.完成小题. 在冬夜里歌唱的鱼 查一路 ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼. ②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象. ③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围. ④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就. ⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香. ⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间. ⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故? ⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程. ⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 1.从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么? 2.文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状 态.请根据原文完成下表. 人物 具体表现 心理状态 大姐 不忘做弟妹们的表率 二姐 吃鱼的渴望越来越强 我和妹妹 绕着灶台打架 3.选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思? 4.下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( ) A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体. B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的. C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼. D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人. 5.阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一 词含义的不同. 解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼. --央视主持人敬一丹在谈十周年 阅读下边的文字.完成小题. 在冬夜里歌唱的鱼 查一路 ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫.鸟儿离开了岑寂的北方.火烧云沉到山那一边.山岗上.风一阵冷过一阵.蒿草在风中萧瑟.目光越过一道道山梁.一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风.逐渐清晰.我和妹妹就在这样的黄昏.在这样的山梁上等待父亲.还有父亲手中的鱼. ②父亲手中提着一尾胖头鱼.这种鱼头重尾轻.是乡村廉价的鱼.很适合我父亲的购买能力.父亲微薄的工资.要养活一家六口.只能偶尔买这种鱼.他很少笑.只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿 几声.在夜色中.牙齿很白.这是他留给我最深的印象. ③我飞跑着.把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇晃晃地追赶.母亲接过鱼.刮鳞.剔腮.破肚.把整条的鱼分成小块.娴熟而又忙乱.当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯.厨房成了温暖的心脏.召集一家人围拢到一起.催促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来.母亲的影子贴上后墙.忽大忽小.斑驳摇曳.罡风缠绕窗棂发出呜咽.屋里的温度升起来.热量向着寒冷四散突围. ④锅中的水.沸腾起来了.咕噜咕噜.鱼开始在水中歌唱.由一个声部转入另一个声部.这是世间最美的音乐.传递口福的信息.大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率.装模作样地伏在灶台做作业,二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫.眼睛随着腾起的蒸汽升高,妹妹和我.绕着灶台打架.虚张声势.有别于平日里泄愤的争斗.而是在幸福的预感中.矫揉造作.故作娇嗔.父亲黝黑.冷峻的脸上露出慈爱和笑容.虽然沉默独坐.而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦.眼前的景象是他的成就. ⑤不知道时间过了多久.母亲撮起嘴.吹锅盖上的蒸汽.揭开锅盖.如同揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝.鲜红的辣椒.锅盖合上时.她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙.让蒸汽闷在锅里.但仍挡不住渗出异香. ⑥鱼熟了.母亲只吃鱼汤泡饭.她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子.挑出一块大而少刺的鱼肉.放在一只小碗中.在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间. ⑦寒冷跟随着温暖的小碗.跟随着母亲推开那间草屋的门.温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度.老人边吃边有泪水涌出.不知道是不是太辣的缘故? ⑧同样是一个冬天的夜晚.这位孤寡老人孤单地走了.临终前.他告诉在场的人.他庆幸的时刻是那个冬夜.因为他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口.说:“这里.很暖! ⑨另一个冬天.黄昏.我们不再去那个山岗张望.我父亲在这年的秋天去世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫.我们渐渐长大成人.但我们常常想念那样的冬夜.温暖只会在寒冷中感知.冬夜是我人生最初的一门课程. ⑩严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 1.从全文来看.题目中的“歌唱 指的是什么? 2.文章第④段写了煮鱼时孩子们的具体表现.不同表现也流露出他们不同的心理状 态.请根据原文完成下表. 人物 具体表现 心理状态 大姐 不忘做弟妹们的表率 二姐 吃鱼的渴望越来越强 我和妹妹 绕着灶台打架 3.选文第⑥段画浪线句“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子 .其中“贪婪 一词运用了什么修辞手法?筷子“交叉着 是什么意思? 4.下列对文章的理解与分析.说法不准确的一项是( ) A.文章以“鱼 为线索.把等鱼.剖鱼.煮鱼.吃鱼.送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体. B.文章人物虽多.但是几乎没有语言描写.人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的. C.第④段划横线句“眼前的景象是他的成就 中的“成就 是指父亲给家人买回了鱼. D.文章结尾写到:“严寒来袭时.需要取暖.并且不让一个人孤单. 这句话含义深刻.它告诉我们在困境里需要以亲情温暖家人.需要以关爱温暖别人. 5.阅读下面的材料.说说材料中与选文中的“寒冷 一词含义的异同.“温暖 一 词含义的不同. 解放周末:与相伴了十年.这个节目对您来说意味着什么?敬一丹:就像我在十周年宣传片里所说的.这是一个和好人的约会.它是我们在最寒冷的季节里一份最温暖的期盼. --央视主持人敬一丹在谈十周年

      阅读下边的文字.完成1-4题. 秦岭 ①秦岭横亘于中国中东部.西起甘肃临潭县白石山.东经天水麦积山.穿越陕西.直至河南.全长约 1600公里.南北宽数十公里至二三百公里.气势磅礴. ②巍峨的秦岭造就了关中的雄胜.关中盆地“四塞以为固 ().关中“四塞 之东.南.西三塞均由秦岭山脉所成.东边华山.王顺山.骊山.东延为崤山.横亘于黄河与洛水之间,南边太白山.终南山等.雄峙于关中平原的南部,西边岐山.陈仓山等.阻隔于关中西部.另外再加上尧山.黄龙山等逶迤连绵的北部山系.一起组成了关中四面环山的地形地势.在四周绵延起伏.层峦叠嶂的山脉之间.藏有许多雄关险隘.举其要者则有四处:东为潼关或函谷关.南为武关.西为散关.北为萧关.潼关是东部进入关中的天然防线.南依秦岭.北有渭洛并黄河之要.西有华山之屏.东面山峰连接.谷深崖绝.险厄峻极,函谷关则扼崤函之险.控制着关中与中原之间的往来咽喉,武关是关中的南方门户.建在秦岭南麓陕南商山的谷涧.悬崖深壑.号称“三秦要塞 ,散关则西扼关中交通要道.南依秦岭山脉.乃蜀秦往来之咽喉.兵家必争之地.另外北方的萧关居六盘山东麓.控扼塞北通向关中之要道.因恃秦岭.关中进可攻.退可守.形成了“制内御外 的绝佳态势.占据关中.就意味着掌握了天下“要领 .扼制了九州“咽喉 . ③秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶.秦岭北翼塑造了两条大河一泾水和渭水.秦岭北麓又发源了六条河流一灞水.浐水.沣水.滈水.潏水和涝水.泾水与灞水等六条河流最后一并汇入渭水.八百里秦川即为八水的冲积平原.土质疏松肥沃.地势舒展平坦.早在中.关中之地即被列为最上等的土地.加上历代所修渠道.如秦国的郑国渠.汉代的漕渠.龙首渠.六辅.白渠等水利工程.以及汉唐诸运河的开通.关中平原的灌溉条件获得扩展.为农耕生产提供了优良条件.张良称关中“沃野千里.南有巴蜀之饶.北有胡苑之利 .乃“金城千里.天府之国 ().称“关中之地.于天下三分之一.而人众不过什三,然量其富.什居其六 ().至隋唐时代.关中仍有“天府 美称. ④秦岭的山林以及河流.湖泊不仅为关中提供了充足的水源.还改善了关中环境.使得关中气候清爽.山水相间.风景如画.秦岭自古以来就是皇家园林和离宫别馆的首选之地.关中山水也激发了众多文人墨客的雅兴.仅一本就留下诗篇百余首. ⑤由于秦岭与关中的战略地理优势与富庶.关中成为中国古代政治中.的首选之地.先后有周.秦.汉.唐等13个王朝在此建都.长安政治中心地位前后长达一千一百多年.成为我国建都时代最早.建都王朝最多.定都时间最久.都城规模最大.历史文化遗址最丰富的中华古代首要政治中心.这在我国乃至世界各国历史中都极其罕见.以致古人称秦岭为“龙脉 .称关中为中原的龙首. 1.秦岭有哪些重要作用?结合文意简要概括. 2.第③段结尾引用中的文字.有什么作用? 3.揣摩下列句子中加粗的词语.回答括号内的问题. (1)占据关中.就意味着掌握了天下“要领 .扼制了九州“咽喉 .(“要领 在文中是什么意思?有何作用?) (2)秦岭自古以来就是皇家园林和离官别馆的首选之地.(句中加粗的词语能否去掉?为什么?) 4.下列表述与原文相符的一项是( ) A.关中东边有华山.骊山.崤山等.南边有太白山.终南山.王顺山等.西边有岐山.陈仓山等.北部有尧山.黄龙山等. B.潼关是东部进入关中的天然防线.武关则西扼关中交通要道.散关是关中的南方门户.萧关则控扼塞北通向关中之要道. C.八百里秦川为八水的冲积平原.其中“八水 指泾水.渭水.灞水.浐水.沣水.滈水.潏水和洛水. D.秦圉的郑国渠.汉代的漕渠.龙首渠.六辅.白渠以及汉唐诸运河等工程.为关中平原的农耕生产提供了优良条件. 阅读下边的文字.完成1-4题. 秦岭 ①秦岭横亘于中国中东部.西起甘肃临潭县白石山.东经天水麦积山.穿越陕西.直至河南.全长约 1600公里.南北宽数十公里至二三百公里.气势磅礴. ②巍峨的秦岭造就了关中的雄胜.关中盆地“四塞以为固 ().关中“四塞 之东.南.西三塞均由秦岭山脉所成.东边华山.王顺山.骊山.东延为崤山.横亘于黄河与洛水之间,南边太白山.终南山等.雄峙于关中平原的南部,西边岐山.陈仓山等.阻隔于关中西部.另外再加上尧山.黄龙山等逶迤连绵的北部山系.一起组成了关中四面环山的地形地势.在四周绵延起伏.层峦叠嶂的山脉之间.藏有许多雄关险隘.举其要者则有四处:东为潼关或函谷关.南为武关.西为散关.北为萧关.潼关是东部进入关中的天然防线.南依秦岭.北有渭洛并黄河之要.西有华山之屏.东面山峰连接.谷深崖绝.险厄峻极,函谷关则扼崤函之险.控制着关中与中原之间的往来咽喉,武关是关中的南方门户.建在秦岭南麓陕南商山的谷涧.悬崖深壑.号称“三秦要塞 ,散关则西扼关中交通要道.南依秦岭山脉.乃蜀秦往来之咽喉.兵家必争之地.另外北方的萧关居六盘山东麓.控扼塞北通向关中之要道.因恃秦岭.关中进可攻.退可守.形成了“制内御外 的绝佳态势.占据关中.就意味着掌握了天下“要领 .扼制了九州“咽喉 . ③秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶.秦岭北翼塑造了两条大河一泾水和渭水.秦岭北麓又发源了六条河流一灞水.浐水.沣水.滈水.潏水和涝水.泾水与灞水等六条河流最后一并汇入渭水.八百里秦川即为八水的冲积平原.土质疏松肥沃.地势舒展平坦.早在中.关中之地即被列为最上等的土地.加上历代所修渠道.如秦国的郑国渠.汉代的漕渠.龙首渠.六辅.白渠等水利工程.以及汉唐诸运河的开通.关中平原的灌溉条件获得扩展.为农耕生产提供了优良条件.张良称关中“沃野千里.南有巴蜀之饶.北有胡苑之利 .乃“金城千里.天府之国 ().称“关中之地.于天下三分之一.而人众不过什三,然量其富.什居其六 ().至隋唐时代.关中仍有“天府 美称. ④秦岭的山林以及河流.湖泊不仅为关中提供了充足的水源.还改善了关中环境.使得关中气候清爽.山水相间.风景如画.秦岭自古以来就是皇家园林和离宫别馆的首选之地.关中山水也激发了众多文人墨客的雅兴.仅一本就留下诗篇百余首. ⑤由于秦岭与关中的战略地理优势与富庶.关中成为中国古代政治中.的首选之地.先后有周.秦.汉.唐等13个王朝在此建都.长安政治中心地位前后长达一千一百多年.成为我国建都时代最早.建都王朝最多.定都时间最久.都城规模最大.历史文化遗址最丰富的中华古代首要政治中心.这在我国乃至世界各国历史中都极其罕见.以致古人称秦岭为“龙脉 .称关中为中原的龙首. 1.秦岭有哪些重要作用?结合文意简要概括. 2.第③段结尾引用中的文字.有什么作用? 3.揣摩下列句子中加粗的词语.回答括号内的问题. (1)占据关中.就意味着掌握了天下“要领 .扼制了九州“咽喉 .(“要领 在文中是什么意思?有何作用?) (2)秦岭自古以来就是皇家园林和离官别馆的首选之地.(句中加粗的词语能否去掉?为什么?) 4.下列表述与原文相符的一项是( ) A.关中东边有华山.骊山.崤山等.南边有太白山.终南山.王顺山等.西边有岐山.陈仓山等.北部有尧山.黄龙山等. B.潼关是东部进入关中的天然防线.武关则西扼关中交通要道.散关是关中的南方门户.萧关则控扼塞北通向关中之要道. C.八百里秦川为八水的冲积平原.其中“八水 指泾水.渭水.灞水.浐水.沣水.滈水.潏水和洛水. D.秦圉的郑国渠.汉代的漕渠.龙首渠.六辅.白渠以及汉唐诸运河等工程.为关中平原的农耕生产提供了优良条件.

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